PLANEACION 14 NOVIEMBRE

Datos Generales
Escuela:	Instituto Tía Juana.	Asignatura:	Matemáticas.		Grupo:	segundo	Nombre del profesor(a):
						secundaria	Angélica Hernández Chávez
Fecha correspondiente del: 14 de Noviembre de 2014				Eje temático.
Tema:	Problemas aditivos			Sentido numérico y pensamiento algebraico
• Resolución de problemas que impliquen adición y sustracción de Polinomios.
Bloque.	II
COMPETENCIA			Aprendizajes esperados:				Contenidos Transversales
Resolver problemas de manera autónoma. Comunicar información matemática. Validar procedimientos y resultados. Manejar técnicas eficientemente.			Resuelve problemas aditivos con monomios y polinomios.

Actividad de inicio:				Tiempo/horas:	10minutos	Recursos Didácticos:		Aspectos a evaluar
Mediante lluvia de ideas se recordara las reglas y características que tienen los polinomios para que puedan ser sumados o restados.						Pizarrón.                                                    Plumones.		Participación. Actitud.
Actividad de desarrollo.				Tiempo/horas:	30minutos	Recursos Didácticos:		Aspectos a evaluar
Los alumnos con apoyo del docente realizaran las páginas 86 y 87 del libro de matemáticas.						Pizarrón.                                                    Plumones.		Participación.  Actitud.
Actividades de cierre:				Tiempo/horas:	10minutos	Recursos Didácticos:		Aspectos a evaluar
En plenaria los alumnos realizaran una conclusión acerca de lo que se vio en la clase con ayuda del docente.						Pizarrón.                                                    Plumones.		Participación. Actitud.
Producto final:						Evidencia de aprendizaje.
Ejercicios en el cuaderno.						Tira de conocimientos.
Estilos de aprendizaje.							Tarea.
Visual: el alumno relacionara las imágenes presentadas en el libro con lo visto en clase. Auditivo: explicación por parte del docente o compañeros. Kinestésico: realización del libro de matemáticas.							Tira de conocimientos del  tema de monomios y polinomios.