PLANEACION 18 SEPTIEMBRE

Datos Generales
Escuela:	Instituto Tía Juana.	Asignatura:	Matemáticas.		Grupo:	segundo	Nombre del profesor(a):
						secundaria	Angélica Hernández Chávez
Fecha correspondiente del:18 de Septiembre de 2014				Eje temático.
Tema:	Figuras y cuerpos.			Forma, espacio y medida.
Construcción de triángulos en base a criterios dados.
Bloque.	I
COMPETENCIA			Aprendizajes esperados:				Contenidos Transversales
Resolver problemas de manera autónoma. Comunicar información matemática. Validar procedimientos y resultados. Manejar técnicas eficientemente.			Justifica la suma de los ángulos internos de cualquier triangulo o polígono y utiliza esta propiedad en la resolución de problemas.

Actividad de inicio:				Tiempo/horas:	10minutos	Recursos Didácticos:		Aspectos a evaluar
Durante la semana se trabajara el cálculo mental (3 minutos.) El docente mediante una serie de preguntas dirigidas sobre el video que se les dejo de tarea, anotara en el pizarrón las palabras clave de cómo construir triángulos utilizando, regla y compas.						Pizarrón.                                                     Plumones.		Participación.
Actividad de desarrollo.				Tiempo/horas:	30minutos	Recursos Didácticos:		Aspectos a evaluar
En el cuaderno trazaran 3 triángulos (escaleno, isósceles y equilátero) utilizando regla y compas. Los alumnos realizaran con ayuda del docente las páginas del libro 38, 39 y 40.						Pizarrón.                                                    Plumones.		Participación y actitud.
Actividades de cierre:				Tiempo/horas:	10minutos	Recursos Didácticos:		Aspectos a evaluar
El docente resolverá dudas surgidas del tema y revisara los ejercicios del libro.						Pizarrón.                                                    Plumones.		Participación y actitud.
Producto final:						Proyectos
Ejercicios en el libro.
Observaciones previas y situaciones externas que alteren la dinámica de la clase:							Tarea.
							Traer una caja de cualquier dimensión.