Datos Generales
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Escuela:
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Instituto Tía Juana.
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Asignatura:
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Matemáticas.
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Grupo:
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segundo
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Nombre del profesor(a):
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secundaria
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Angélica Hernández Chávez
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Fecha correspondiente del: 08 de Septiembre de 2014
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Eje temático.
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Tema:
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Problemas multiplicativos.
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Sentido numérico y pensamiento
algebraico.
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Calculo de potencias de una
potencia y elevar un
Número natural a una potencia
de exponente negativo.
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Bloque.
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I
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COMPETENCIA
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Aprendizajes esperados:
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Contenidos Transversales
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Resolver problemas de manera
autónoma. Comunicar información matemática. Validar procedimientos y
resultados. Manejar técnicas eficientemente.
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Resuelve problemas que implican
el uso de las leyes
de los exponentes y de
la notación científica.
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Física.
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Actividad de inicio:
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Tiempo/horas:
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10minutos
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Recursos Didácticos:
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Aspectos a evaluar
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El docente mediante una lluvia
de ideas repasara los temas vistos (multiplicación de potencias y cociente de
potencias.)
Y las leyes de los exponentes.
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Pizarrón. Plumones.
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Participación.
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Actividad de desarrollo.
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Tiempo/horas:
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25 minutos
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Recursos Didácticos:
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Aspectos a evaluar
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El docente explicara cómo se
resuelve el cálculo de potencias
de potencias y la potenciación negativa mediante ejemplos y resolverá dudas surgidas.
Los alumnos realizaran una
serie de ejercicios del tema en su
cuaderno con el objetivo de reafirmar los aprendizajes nuevos. |
Pizarrón.
Plumones.
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Participación y actitud.
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Actividades de cierre:
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Tiempo/horas:
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15minutos
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Recursos Didácticos:
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Aspectos a evaluar
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Se revisaran los ejercicios y
los alumnos pasaran a resolverlos al
pizarrón para disipar las dudas surgidas. |
Pizarrón. Plumones.
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Participación y actitud.
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Producto final:
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Proyectos
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Los ejercicios resueltos en el cuaderno.
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Observaciones previas y
situaciones externas que alteren la dinámica de la clase:
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Tarea.
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Realizar las páginas 28 y 29 del libro de matemáticas.
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