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Datos Generales
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Escuela:
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Instituto Tía Juana.
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Asignatura:
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Matemáticas.
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Grupo:
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segundo
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Nombre del profesor(a):
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secundaria
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Angélica Hernández Chávez
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Fecha correspondiente del: 01 de Septiembre de 2014
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Eje temático.
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Tema:
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Problemas multiplicativos.
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Sentido numérico y pensamiento
algebraico.
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1.1 números con signo.
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Bloque.
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I
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COMPETENCIA
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Aprendizajes esperados:
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Contenidos Transversales
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Resolver problemas de manera
autónoma. Comunicar información matemática. Validar procedimientos y
resultados. Manejar técnicas eficientemente.
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Resuelve problemas que implican
efectuar multiplicaciones y divisiones con expresiones algebraicas.
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Física y química.
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Actividad de inicio:
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Tiempo/horas:
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15 minutos
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Recursos Didácticos:
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Aspectos a evaluar
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El docente explicara los
números con signo, como se representan y las reglas básicas para el manejo de
los mismos mediante ejemplos.
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Pizarrón.
Plumones.
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Participación.
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Actividad de desarrollo.
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Tiempo/horas:
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25 minutos
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Recursos Didácticos:
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Aspectos a evaluar
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El docente acompañara a los estudiantes a la deducción de las
leyes de los signos mediante una tabla
del libro de matemáticas página 19.
Posterior el docente dejara una
serie de ejercicios donde pondrán en práctica lo aprendido.
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Pizarrón.
Plumones.
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Participación y actitud.
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Actividades de cierre:
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Tiempo/horas:
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10 minutos
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Recursos Didácticos:
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Aspectos a evaluar
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Se revisaran los resultados de
los ejercicios en el pizarrón con el objetivo de aclarar dudas.
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Pizarrón.
Plumones.
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Participación y actitud.
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Producto final:
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Proyectos
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Los ejercicios resueltos en el
cuaderno
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Observaciones previas y
situaciones externas que alteren la dinámica de la clase:
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Tarea.
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