Datos Generales
Escuela:	Instituto Tía Juana.	Asignatura:	Matemáticas.		Grupo:	segundo	Nombre del profesor(a):
						secundaria	Angélica Hernández Chávez
Fecha correspondiente del:  03 de Septiembre de 2014				Eje temático.
Tema:	Problemas multiplicativos.			Sentido numérico y pensamiento algebraico.
1.3 Divisiones de números con signo.
Bloque.	I
COMPETENCIA			Aprendizajes esperados:				Contenidos Transversales
Resolver problemas de manera autónoma. Comunicar información matemática. Validar procedimientos y resultados. Manejar técnicas eficientemente.			Resuelve problemas que implican efectuar multiplicaciones y divisiones con expresiones algebraicas.				Física y química.

Actividad de inicio:				Tiempo/horas:	15minutos	Recursos Didácticos:		Aspectos a evaluar
El docente explicara cómo se utilizan los signos en la división de números enteros mediante ejemplos.						Pizarrón.                                                    Plumones.		Participación.
Actividad de desarrollo.				Tiempo/horas:	25 minutos	Recursos Didácticos:		Aspectos a evaluar
Los alumnos resolverán en el cuaderno una serie de ejercicios donde apliquen lo aprendido respecto a la división de números enteros con signo.						Pizarrón.                                                    Plumones.		Participación y actitud.
Actividades de cierre:				Tiempo/horas:	10 minutos	Recursos Didácticos:		Aspectos a evaluar
Los alumnos pasaran al pizarrón a resolver los ejercicios y el docente aclarara dudas surgidas en el tema.						Pizarrón.                                                    Plumones.		Participación y actitud.
Producto final:						Proyectos
Los ejercicios resueltos en el cuaderno.
Observaciones previas y situaciones externas que alteren la dinámica de la clase:							Tarea.
							Realizar la página 21 del libro de matemáticas.